【人文历史】《看懂中国》MP3音频格式5

 第一季:
【0001】发刊词:从细节入手,用全球的视野饱览中华文明.mp3
【0002】1.1总序最早的美国汉学研究始于何时?.mp3
【0003】1.2总序费正清开辟的中国研究具有什么时代特征?.mp3
【0004】1.3总序“五分钟”如何成就“约翰王”?.mp3
【0005】1.4总序美国国家意志在汉学研究中扮演了什么角色?.mp3
【0006】1.5总序为何要将学术研究作为“天下公器”?.mp3
【0007】1.6总序为何要保持政治和学术之间的张力?.mp3
【0008】1.7刘东老师的延伸阅读书单.mp3
【0009】2.1华夏世界观为何“禹迹”能体现华夏中心的世界观?.mp3
【0010】2.2前华夏世界观中国上古时期世界观的形成为何始于《山海经》?.mp3
【0011】2.3前华夏世界观《山海经》中为何没有华夏与蛮夷之分?.mp3
【0012】2.4世界观的徘徊|为何战国学者要“重构”《山海经》里的世界观?.mp3
【0013】2.5世界观的徘徊|战国晚期的“大九州说”与《山海经》有何关系?.mp3
【0014】2.6政治地理学的确立|华夏国家行政地理学的形成始于何时?.mp3
【0015】2.7刘宗迪老师的延伸阅读书单.mp3
【0016】3.1经济全球化中国有自己的“大航海时代”吗.mp3
【0017】3.2贸易|早期经济全球化时期全球贸易的主要商品是哪些?.mp3
【0018】3.3贸易|谁是早期全球化时代的国际贸易商人?.mp3
【0019】3.4贸易|白银在早期经济全球化中扮演了什么样的角色?.mp3
【0020】3.5“恶创造历史”,应当怎样理解?.mp3
【0021】3.6李伯重老师的延伸阅读书单.mp3
【0022】4.1从西方汉学家传统到中国科技史的“内史”和“外史”.mp3
【0023】4.2古代技术|越王勾践剑有哪些神秘工艺?.mp3
【0024】4.3古代技术|为何说“交子”是中国独一无二的金融创新?.mp3
【0025】4.4古代技术|马克思提及火药改变历史,到底指哪种火药?.mp3
【0026】4.5古代技术|从钓鱼城的“基建狂魔”血统看中国战争技艺.mp3
【0027】4.6古代技术奇迹有哪些现代意义?.mp3
【0028】4.7江晓原老师的延伸阅读书单.mp3
【0029】5.1儒学后经学时代:西学对儒家学说有哪些冲击?.mp3
【0030】5.2儒学儒家伦理:来自谁的挑战?.mp3
【0031】5.3儒学近代儒学观念经历了哪些核心变革?.mp3
【0032】5.4儒学面对未来:如何面对来自科技、生物的新挑战?.mp3
【0033】5.5陈少明老师的延伸阅读书单.mp3
【0034】6.1“天下”的挑战|华夏中心的“天下观”是怎样的一种观念?.mp3
【0035】6.2“天下”的挑战|“中国粉碎论”与“英夷膝盖不能弯曲论”.mp3
【0036】6.3“天下”的挑战|中国的空间概念都发生过哪些变化?.mp3
【0037】6.4“天下”的挑战|体制与礼仪的屈从.mp3
【0038】6.5“天下”的挑战|“西学”为何被清王朝认为是地方性知识?.mp3
【0039】6.6“国家”观念转变|甲午战争与现代国家建构.mp3
【0040】6.7“国家”观念转变|“伦理”与“契约”两种国家观.mp3
【0041】6.8制度变迁|被动的“新政”与“立宪”.mp3
【0042】6.9雷颐老师的延伸阅读书单.mp3
【0043】延伸推荐|李伯重老师主讲《枪炮、货币与霸权:谁在争夺世界经济的“铁王座”?》总序.mp3
【0044】延伸推荐|刘东老师主讲《西南联大国文课》总序.mp3
【0045】延伸推荐|孙歌:日本学者竹内好如何把中国作为自己的思想资源.mp3

 第二季:
【0001】发刊词多维度多视角,读懂百年中国社会.mp3
【0002】发刊词来这里,赴一场跨越时空的对话.mp3
【0003】1.1总序孔飞力为何能成为费正清之后的新一代汉学领军人物?.mp3
【0004】1.2总序为什么说孔飞力影响了中国近代史研究的取向?.mp3
【0005】1.3总序孔飞力的“阿基里斯之踵”.mp3
【0006】1.4总序传统中国的“精英构成”,是足以“牵一发动全身”的关键吗?.mp3
【0007】1.5总序为什么说孔飞力的研究终其一生都受制于“冲击-回应”模式?.mp3
【0008】1.6总序刘东老师的延伸阅读书单.mp3
【0009】1.7彩蛋:10分钟了解《叫魂:1768年中国妖术大恐慌》到底在讲什么.mp3
【0010】2.1女性放足:女性身体的解放.mp3
【0011】2.2女性女学:女性自立的开始.mp3
【0012】2.3女性女报:发出女性的声音.mp3
【0013】2.4女性婚恋:从父母专婚到父母主婚.mp3
【0014】2.5女性观念:女权思想的流布.mp3
【0015】2.6女性女性之死:透视晚清民间社会.mp3
【0016】2.7女性夏晓虹老师的延伸阅读书单.mp3
【0017】3.1移民为什么海外华人是看懂中国的一个重要维度?.mp3
【0018】3.2移民为什么海外华人能呈现出中国的复杂性、多元性,乃至某种“一体性”?.mp3
【0019】3.3移民为什么海外华人的身份认同靠的是方言、行业、祖籍、信仰等更小的纽带?.mp3
【0020】3.4移民从方言宗亲、峇峇娘惹、爱国华侨看海外华人的国家认同.mp3
【0021】3.5移民为什么研究海外华人要看两端的社会,而不是移民本身?.mp3
【0022】3.6移民为什么说海外移民是在各种交织的“期待”中产生的?.mp3
【0023】3.7移民梁永佳老师的延伸阅读书单.mp3
【0024】4.1医学当我们谈论“中医”的时候,我们在谈什么?.mp3
【0025】4.2医学西医传入促使中国的医学观念发生了怎样的改变?.mp3
【0026】4.3医学西医传入中国后,中医是如何应对的?.mp3
【0027】4.4医学传媒在卫生运动中是如何向大众普及卫生知识的?.mp3
【0028】4.5医学从鼠疫到东北瘟疫,历史上是如何防治传染病的?.mp3
【0029】4.6医学高晞老师的延伸阅读书单.mp3
【0030】5.1环境老虎为什么要离开珠江三角洲这个它们曾经的栖居地?.mp3
【0031】5.2环境从檀香山到翠亨村:大洋彼岸的生态变迁曾如何影响过辛亥革命?.mp3
【0032】5.3环境广东生产蔗糖、广西生产稻米在某种程度上是“被迫”为世界市场生产?.mp3
【0033】5.4环境粪肥中蕴含的东方智慧:传统中国如何理解自然、与自然相处?.mp3
【0034】5.5环境国家、精英、寺庙、家庭:传统中国的自然观念为何与自然保护的实践脱节?.mp3
【0035】5.6环境脆弱的时代:河流、战争、灾荒与厄尔尼诺.mp3
【0036】5.7环境乡村的迷惘:太平洋两岸的乡村人群共同经历的剧变与恐惧.mp3
【0037】5.8环境“新城市主义”:殖民、青岛、海洋和啤酒.mp3
【0038】5.9环境生态视角下的新城市主义:如何帮助萎缩的星球与扩张的城市建立一种新的平衡?.mp3
【0039】5.10环境侯深老师的延伸阅读书单.mp3
【0040】6.1城市为什么选择北京谈中国城市的现代转型?.mp3
【0041】6.2城市“空间”:帝都的那些皇家空间,是怎样转变为现代北京城的文化空间的?.mp3
【0042】6.3城市“物”:皇宫内收藏的那些属于皇帝本人的宝贝,怎么转变为“国宝”的?.mp3
【0043】6.4城市“人”:怎样从人力车夫的视角窥见整个城市的运行?.mp3
【0044】6.5城市季剑青老师的延伸阅读书单.mp3
【0045】7.1乡村传统乡村由士绅治理的秩序逻辑与治理模式是如何形成的?.mp3
【0046】7.2乡村从“说媳妇”“找婆家”“找对象”看中国乡村的爱情、家庭和亲密关系.mp3
【0047】7.3乡村为什么建设乡村共同体能强化农民对国家的认同?.mp3
【0048】7.4乡村欧洲国家的美丽乡村是如何建成的?.mp3
【0049】7.5乡村新时代崛起的乡村精英们如何带领乡邻一起致富?.mp3
【0050】7.6乡村徐勇老师的延伸阅读书单.mp3



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